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2021-03-05 阅读量：5062 留美汇
很多家长们刚接触到国际学校的课程时，多少应该听说过A-level，IB，AP这三大主流课程，但是同时也有一些疑问：哪个课程体系好?该怎么选择适合自己孩子的呢?下面就让留美汇的小编为您解答。
首先无论在给孩子选择什么样的课程时，要知道这个课程意味的是什么?其次我们才能做出一个更好的选择。接下来就为大家详细讲解三大课程体系中的A-level课程以及热门A-level课程辅导机构介绍!
什么是A-Level课程?
国际高中课程体系中的A-Level课程指的是英国高中课程，全称为：General Certificate of Education Advanced Level ，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
为什么都说A-Level课程适合中国学生?
对于很多家长来说，最后选择哪一种国际课程需要考量的因素有很多，重点的还是孩子的发展方向，在培养和提高孩子综合学习能力素质的基础上，找到孩子的擅长和兴趣。在A-level，IB，AP这三大主流课程中，为什么大家都公认A-level课程特别适合中国学生呢?
首先，从申请学校的入门资格来说：IB和A-Level都是完整的课程体系，这两个课程的成绩和证书都可以当做申请英语类国家的“敲门砖”，IB的认可范围相对来说最广，尤其是美国常春藤盟校认可度很高，A-Level其次。而AP只是美国大学的先修课程，相当于中国的特长选修课，但不具备直接提供文凭和证书的作用，不是美国大学的必考项目。AP成绩的具体应用有：第一，获得的成绩计入GPA有额外的加权值奖励，在招生官面前是加分项;第二，方便大学之后申请学分抵消。
其次，从课程内容的侧重点来看：IB要求学生至少选6门课+Theory of Knowledge，这6门课中至少有3门是高难度课程。学生除了要完成课业，还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)，IB更要求学生的综合素质能力方面的培养和训练。A- Level一般要求学生选3门课，优秀的学生可以选4门课或更多，最少的也可以选2门课。而AP课程共有22个门类、37个学科。它不是美国高中文凭，而是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程。其主要目的是使高中生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。A-Level课程打破了IB组别以及国内文理科的一些限制，学生可以根据自己擅长和兴趣来选择自己要考试以及大学继续深造的学习科目。
以上，很明显A-Level更适合经历过国内教育模式的中国学生，IB的难度和含金量最大，也是美国常春藤院校最看重的一项考试标准，AP则是名校申请锦上添花的加分项。在选择留学预备课程的时候，要结合学生自身的综合情况(学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标)+留学目标大学的具体招生要求+学校开设课程的具体情况，面面俱到，事无巨细，不要偏颇。
▎A-Level课程适合对象
A- Level国际高中课程适合年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。
A-Level课程在中国多开设理科类课程，适合理科较好的学生。A-Level采用选课制，科目类型跟中国的学科相近，允许选择自己擅长的科目，但单课难度相对于IB单课的难度更大。所以该课程体系是比较适合中国体制内孩子就读的课程，学生适应会更快。
A- Level课程学制为两年：
第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。
第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。
A-Level课程的设置与结构
A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。
A-Level课程的优势
学科优势：设有70门课程，科目选择上，可扬长避短。
回避弱点优势：对独立思考能力、分析批判能力和组织活动能力要求不高，可回避劣势。
语言优势：文科课程非必修，可相对回避英语的弱势。
考评模式优势：每年有两次考试，成绩不满意可补考，以较好的成绩为准。
▎A-Level课程的世界认可度
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。比如美国、英国、澳洲等主流国家的高校，都是认可A-Level证书的。
持A-Level证书可以进入的大学有：
英国： 剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院等英国所有大学。
加拿大： 多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学。
澳大利亚：悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、西澳大学等所有大学。
新西兰： 奥克兰大学、梅西大学、林肯大学、怀卡托大学等所有大学。
爱尔兰： 都柏林大学三一学院、爱尔兰国家大学梅努斯学院、科克学院等所有大学。
新加坡： 新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学。
美国： 美国一些顶级大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-level成绩，而且A-level成绩在美国大学可以兑换学分。
近几年来，成功申请到美国排名前10位大学的中国高中生，多有A-Level背景，也再次验证了A-Level成绩在美国的认可度。
综合来看，无论从家长角度还是办学角度来看，A-Level课程具备好的课程都基本拥有的特点，分别是：课程能学得好、海外大学对课程的认可度高。
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