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国际课堂要求的高参与度,初升高的你做好准备了吗?

热门标签: 国际课程

2021-03-31 阅读量:2358 留美汇

近日,各省市国际学校的招生正在如火如荼地进行中。秋季学期,又将有一大波学生开始修读国际课程体系。

 

而不论是AP、IB还是A-Level,国际课堂通常非常重视学生的参与度,这也是区别于高考教育体制下普通学校课堂的关键点之一。师生之间的互动、同学之间的交流都是每节课必不可少的一部分,甚至学生们的课堂表现也被纳入了成绩评定的参考指标中,其重要性绝不亚于任何作业或考试。

 

但是,这对于新生们来说往往是很大的考验,难免会遇到英语熟练度影响发挥、跟不上老师思路、临场反应能力不足、紧张害怕情绪蔓延等多种问题。今天我们便为大家介绍一些高效实用的小技巧,帮助大家在未来的课堂中能更加游刃有余地表达和交流。

 

1. 做好课前准备。一方面按时完成作业,认真思考课堂讨论题。另一方面及时预复习,随时记录自己疑问与想法。这些在未来的课堂上会非常有用。

 

2. 了解老师的教学风格。根据每门课老师的不同风格做好相应准备,比如有的老师常常提问上一节课的重点内容,有的老师则喜欢让学生发表自己的观点等。

 

3. 保持专注。在开始上课前,务必要排除一切干扰因素,远离所有无关物品,不要让别人打扰自己听讲,思路紧跟老师。

 

4. 善于肢体语言。目光始终跟随老师或发言的同学,适时点头表明自己理解或赞同,不要害怕与老师有眼神接触。

 

5. 发言前放轻松。如果对于发言感到紧张,就通过深呼吸让自己放松下来,暗示自己已经准备好了,要提问或表达的内容是非常重要的。

 

6. 清晰自信地表达。发言时要尽量清晰表述,声音要洪亮,说话时看着老师或同学,不要担心自己说错或说得不好,要对自己有信心。

 

7. 勇敢回答问题。老师提出问题后要积极思考,如果有答案就勇敢说出来,即使说得不对或不够好也没有关系,老师会肯定每个人的努力参与。

 

8. 及时提问。不论是在做作业、课前预习还是听课时遇到的问题,都可以及时举手提出,这或许是一个共性问题,老师会很高兴解答的。

 

9. 不要害怕提出不同意见。不论是与文章作者还是同学、老师有不同意见,都可以勇敢表达出自己的观点,批判性思考是非常重要的一项能力。

 

10. 不要给自己太大压力。发言不必面面俱到,也不要做一些无意义的表达,可以给自己定下每节课发言一到两次的小目标,每次言之有物即可。

 

积极参与课堂不仅仅能给老师留下好印象,也是提升学习效果、摘得高分的关键。同学们务必要重视起来哦!

 

当然我们也知道,在国际课程初升高的关键时期,要学生自主做好学术与心理的双重准备实属不易。因此,留美汇导师可针对每位学生不同的学业特点,带领大家预修未来的重点课程,掌握国际课程体系中必备的学习方法,做好衔接工作,让同学们能在重要的高中阶段轻松制胜,争取优异的GPA! 


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