随着留学热潮的不断升温，越来越多的学生跟家长把美国作为留学目的地，在初高中阶段就把孩子送到美国读中学，以便于更好的适应美国的课程体系及教育林，那么美国中学的课程体系是怎样的呢？今天留美汇教育的小编就给大家分享一篇美国高中的课程安排和设置，下面就来看看，美国高中的课程究竟是什么样子的？

美高一天时间安排

美国中学一般每天早上7点30到8点要求到校。每个学生会被固定分配到不同房间集合，即为早会，老师会点名并且做通知报告。

之后，学生会自己到locker取书本，去往不同的教室上课。在美国中学，老师固定在一个教室授课，而学生则需要换教室。

午餐时间和一堂课的长度一样，采取的是学生轮流用餐的制度。

美国中学的课表排课最常见的是一周上课五天，每天6-7堂课（午餐算一堂课），每堂课45-50分钟。每周都会有某堂课的时间是空着的，即不用上课，可以自习或者约老师问问题。

学校一般2点-3点30分之间放学，放学后学生可以选择参加课外活动、在学校里自习或者回家。

分班考试（Academic Placement）

部分学校会要求新生参加入学考试，根据考试成绩以及之前的学校成绩共同决定分班结果。有的分班考试会让学生在国内在线参加，有的会让学生提前到校考试。具体考试内容不同学校有不同的要求。

National Honor Society

National Honor Society （NHS）是一个美国国家高度认可的，对全美国10-12年级高中学生开放的社团，目的在于表彰在Scholarship （学习成绩） Leadership （领导才能）Service （社区服务）Character（道德品质）四个方面均有突出表现的优秀学生。

想要加入NHS，需要至少GPA 3.0（满分为4.0的话），部分学校甚至对学生的最低GPA有更高的要求，例如3.5；有足够的社区活动，部分学校会对学生的社区服务小时数目有最低要求，例如每年不少于30小时；表现出领导才能并且有良好的品格。

一般流程是各地的分会组织首先依据学生的在校成绩挑选候选人，并对这些成绩优秀的学生进行一系列各方面的考察和筛选，最后由分会的一个五人教师议团投票决定是否入选。

如果学生入选后各方面下滑，满足不了以上的四个方面的要求，学生会被要求推出NHS。

选课和换课

一般来说，每学年的下半学期学校开放选课，学生可以咨询学校的school counselor，在截止日期前选择合适的课程。如果学生希望换课，需要在开学两周之内完成，和school counselor咨询并获得许可。

GPA （Grade Point Average）

GPA 是平均成绩基点，美国通用的一种成绩平均分的计算方式，其中分为Unweighted和Weighted两种。

Unweighted GPA 是指无论课程难度有任何变化，满分都为4.0. 一般来说，分值对应的GPA如下：

Weighted GPA是指根据课程难度的变化，GPA的满分会发生一定的变化，例如上AP课程GPA满分为5.0，上荣誉课程GPA满分为4. 75等。

不及格及补救方法

得到成绩F即为不及格。每个学校对学生不及格科目的措施是不同的，例如有的学校要求学生如果3门及以上科目不及格，就会被退学或者要求重读。三门以下不及格，会被要求在暑假。

找一位有资格认证的补习老师补习；

上学校认证的网路课程。

同伴辅导 (Peer Tutoring)

同伴辅导是指学生之间互相补课。学生可以向学校报名说可以补习哪门功课或者需要哪门功课的补习，学校会帮助学生配对。

问老师问题：

如果学生有简短的小问题需要请教老师，可以在课前或者课后利用非常短暂的时间问老师。如果学生问题比较多或者复杂，需要单独和老师约时间，可以通过邮件的方式预约。

作业补交和补考：

每个老师对作业补交和补考的问题有不同的标准，在每一门课开始的时候，老师会告诉学生这门课有什么要求，对补交作业有什么政策，补考怎么做等等。在补考方面，一般来说每门课都给出学生补考的机会，不会让学生带病考试，学校会给出补考的时间。

AP课程

AP全称为Advanced Placement，是在美国绝大多数高中开设的，相当于大学一年级课程难度的大学先修课程。

AP总共有36门课程及考试，各个学校可自行决定要开设的科目。

AP课程相当于高中正常的一门课程，学校任课老师根据学生的学业表现给出相应的分数，分数被记录在成绩单当中并且只对GPA有影响。

AP考试是一个全球统考的考试，每年5月份举行，7月左右可以查看成绩。如果学校提供AP课程，可以通过学校AP课程老师报名；如果学校不提供AP课程，需要在每年12月-3月期间向AP考试中心报名。AP考试成绩分数分为1-5分，5分为满分，4分为优秀，3分为通过。如果学生拿到3分或者以上的成绩，证明了学生在这门课程的结业水平已经达到了大学的要求，可以在读大学的时候用此来抵相应的学分，即免修相应的课程。但是一些特别顶尖的大学，可能需要学生拿到4分才可以转学分。

IB课程

IB是一个针对小学、中学和高中开设的国际认可的课程，我们通常所说的IB课程全称为International Baccalaureate Diploma Program，即IB文凭，是一种为高中生提供的类似于AP的大学先修课程。不多的美国高中会采用IB课程。一般来说，高中只会选择IB或者AP课程中的一种来开课。

IB课程是一个两年的项目，即针对11和12年级的学生开设的课程，学生必须在11和12年级两年内都上IB课程才有资格获得IB文凭。学生需要在六大类学科中挑选出6门课程来学习:

在学科类别一至五当中分别选择一门课程

在学科类别六或者学科类别一至五当中一共选择一门课程

此外，每门课程还会有标准水平和高级水平两个级别，学生需要选择三门高级和三门标准水平的课程。

每年IB考试的时间为5月和11月，分别7月和次年1月在网站上公布成绩。

如果学生不能满足以上所有的要求，就不能获得IB文凭，但是如果达到任何一门课程的结业要求，可以获得IB课程证书，以证明该门学科达到大学级别的水平。

荣誉课程（Honor）

荣誉课程的难度是在标准课程和AP之间的课程，即学生标准课程修完并且成绩优秀，可以修荣誉课程，但是部分学校没有荣誉课程。学生该上哪些荣誉课程，什么时候可以选择荣誉课程，都需要和学校的school counselor联系。

荣誉课程和标准课程一样，老师根据学生的学业表现给出学生的最终成绩。除了荣誉课程，有的高中还设置Accelerated Classes等不同难度等级的课程。荣誉课程的GPA满分不是4.0，而是高于一般标准来计算，例如有的课程满分是4.25，有的是4.5等。具体需要参考学校的评分政策。

以上就是关于美国中学课程体系的整体介绍，有想了解美国中学课程辅导的同学们，可以关注留美汇国际教育及访问留美汇国际教育官网，www.liumeihui.com

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